.(Сколько минут нужно алисе: а)на дорогу до школы, если 1/6 этого времени равна 10 минутам; б)на выполнение
а) 10:1/6=60 (минут) время на дорогу в школу;
б) 15:1/4=60 (минут) время на выполнение домашнего задания
ответ: Алисе необходимо 60 минут на дорогу до школы и столько же времени для выполнения домашнего задания.
1/6 =10 мин
10*6=60минут Алисе занимает дорога до школы
1/4 =15 мин
15*4=60 мин нужно Алисе на выполнение домашнего задания
Часовая производительность труда при обработке одних и тех же деталей определяется по формуле:
П = (60 × Квн) / (t шт.×b),
где Квн - коэффициент выполнения норм времени на операцию;t шт. – норма времени на выполнение одной операции;
b – коэффициент, учитывающий бригадную работу или многостаночное обслуживание;
П = (60×1,2) / (36×1,0) = 2шт/чел-ч
Математику Маша начала выполнять после английского языка.
12:4=3(мин) на выполнение каждого задания
б)6-4=2(з) не успел выполнить
12:2=6(мин) на каждое из двух не выполненных
2462=12(мин) на выполнение обоих заданий
а)1,6*10=60(минут)-1 час;
б)1,4*15=60(минут)-1 час.
а) 60 минут или 1 час
1/6 = 10
10 * 6 = 60 минут = 1 час
б) 60 минут или 1 час
1/4 = 15
15 * 4 = 60 минут = 1 час
30 минут
Пошаговое объяснение:
Английский - 20 мин
Математика -? на 10 мин меньше чем англ.
Всего-?
1) 20 - 10= 10( мин) на математику
2) 20+ 10= 30(мин) всего
ответ: 30 мин
1ч15 м=75м
75м+30м=105м
105 м= 1ч45м
ответ: на выполнение остальных уроков он тратит 1ч45мин.
10 делим на 1 и умножаем на 6 ровняется 60 минут надо алисе чтобы дойти до школы. 15 делим на 1 и умножаем на 4 получается 60 минут надо Алисе чтобы выполнить домашнее задание. ответ 2 часа нужно Алисе для того чтобы выполнить эти действия
1)10*6=60минут=1час
2)15*4=60минут=1час
1 час 45 минут
Пошаговое объяснение:
1 час 15 мин+30 мин=1 час 45 минут
1) 6*10=60 мин
2) 4*15=60 мин
Xm - 20%
X=(20*45)/100=9m.
45-9=36m.
ответ : 36минут.
Или проще : 45-(45*0.2)=45-(45/5)=36
ответ:на выполнение других видов работы шестиклассникам осталось 25 минут
Х мин-20%
45*20:100=9 мин это 20% от 45 мин потратили на тест
45-9=36 мин осталось
2)135-105=30
2. по русскому языку, т.к. Маша тратит на 1 предмет 40 мин, английским она занимается с дедушкой, а дедушка приходит в 11 ч. как раз в 11.40 освобождается мама, которая занимается с Машей русским языком.
114-45=69 минут - потрачено на историю, литературу и русский язык.
69-(45-15)=39 минут - потрачено на русский язык и литературу.
ответ: 39 минуты.
Математика-45 мин !
История-? мин,на 15 мин меньше ! 1 час 54 мин
Русский и Литература-?мин оставшееся время _!
Решение:
1 час 54 мин=654 мин 3) 624:2=312(мин)
1) 45-15=30(мин)-История
2)654-30=624(мин)-оставшееся время ответ:за 3 часа 12 минут выпол-
нены история и русский
В решении.
Пошаговое объяснение:
Два числа относятся как 8:5 .Найдите эти числа , если:
1)их сумма равна 39;
х - первое число.
у - второе число.
По условию задачи составляем систему уравнений:
х/у = 8/5
х+у=39
По основному свойству пропорции:
5х=8у
х+у=39
Выразить х через у во втором уравнении, подставить выражение в первое уравнение и вычислить у:
х=39-у
5(39-у)=8у
195-5у=8у
13у=195
у=15 - второе число.
х=39-у
х=39-15
х=24 - первое число.
2)их разность 1,5.
х - первое число.
у - второе число.
По условию задачи составляем систему уравнений:
х/у = 8/5
х-у=1,5
По основному свойству пропорции:
5х=8у
х-у=1,5
Выразить х через у во втором уравнении, подставить выражение в первое уравнение и вычислить у:
х=1,5+у
5(1,5+у)=8у
7,5+5у=8у
3у=7,5
у=2,5 - второе число.
х=1,5+у
х=1,5+2,5
х=4 - первое число.
