Русский язык

Художественное пространство и время в стихотворении М. Ю. Лермонтова «Русалка» Вставь пропущенные слова в схеме.

1.
2.


Художественное пространство и время в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Русалка» Вставь пропущенные сло

Ответ
Всего ответов: 2

Другие вопросы по Русскому языку

Предмет
Русский язык, 07.03.2019 22:20, Naati14pr
Морфологически разобрать слова лес и класс i. часть речи. общее грамматичезкое значение ii. морфологические признаки. 1.начальная форма(им. п.,ед. ч.) 2.постоянные признаки: а) собственное или нарицательное; б)
одушевлённое или неодушевлённое; в) род; г) склонение. 3.непостоянные ризнаки: а) число б)падеж iii. синтаксическая роль. образец записи в окно повеяло i. сущ: общ. грам. значение-предмет. ii. 1 весна (что? ) 2. постоянные
признаки: а) нариц. б) неодуш. в) жен. р. г) 1е-скл. 3. непостоянные признаки: потр. в форме а) ед. ч. б) тв. п. iii. дополнение.
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 09.03.2019 22:00, RealBohdan
Составь предложения из слов и напишите текст. озаглавь его. 1. летом, нашли, , журавленка, крохотного. 2. была, у, сломана, него, нога. 3. домой, дети, найденыша, принесли. 4. на, сделали, веранде, для, гнездо, они, него. 5.
взрослые, наложить, шину, на, , ножку. 6. журка, на, поселился, дворе, с, и, утками, курами. 7. в, небе, пролетали, осеннем, журавлей, стаи, мимо, двора. 8. но, больная, не, нога, позволяла, с, ними, журке, лететь, вместе. 9. так, и,
дворе, прожил, журавль, зиму, всю, на.
Ответов: 4
Предмет
Русский язык, 10.03.2019 05:00, petrachenkov201
В. м.достоевский, мальчик у христа на ёлке. это надо написать по папите, ну типо сочинение
Ответов: 2
Предмет
Русский язык, 10.03.2019 06:10, badayevadiana20
(1)на хуторе сон и тишина. (2)мы идём вдоль низкого, белого под луной заборика, по-южному сложенного из плоского дикого камня. (з)такое чувство, словно и родился я здесь, и прожил здесь жизнь, и теперь возвращаюсь домой.
(4)громко стучу в раму окна. (5)нечего спать, раз мы вернулись. (6)и сейчас же распахивается дощатая дверь. (7)панченко, ординарец мой, сонный, зевающий, босиком стоит на пороге. - (8)заходите, товарищ лейтенант. (9)хорошо
вот так ночью вернуться с плацдарма домой. (10)об этом не думаешь там. (11)это здесь со всей силой чувствуешь. (12)мне никогда до войны не приходилось возвращаться домой после долгой разлуки. (13)и уезжать надолго не
приходилось. (14)первый раз я уезжал из дома в пионерский лагерь, второй раз я уезжал уже на фронт. (15)но и тот, кто до войны возвращался домой после долгой разлуки, не испытывал тогда того, что испытываем мы сейчас.
(16)они возвращались соскучившиеся — мы возвращаемся (17)сидя на подоконниках, разведчики смотрят, как мы двое едим, и глаза у них добрые. (18)а в углу стоит широкая деревенская кровать. (19)белая наволочка, набитая
сеном, белая простыня. (20)многого не понимали и не ценили до войны люди. (21)разве в мирное время понимает человек, что такое чистые простыни? (22)3а всю войну только в госпитале я спал на простынях, но тогда они не
радовали. (23)я ложусь на свою царскую кровать, пахнущую сеном и свежим бельём, и проваливаюсь, как в пух. (24)глаза слипаются, но едва задрёмываю, как, вздрогнув, просыпаюсь опять. (25)я просыпаюсь от тишины. (26)даже во
сне я привык прислушиваться к разрыву снарядов. (27)и лезут в голову мысли о , оставшихся на плацдарме. (28)3ажмурюсь - и опять всё это перед глазами: землянка связистов, в которую попала бомба, дорога в лесу и чёрные
высоты, занятые (29)нет, я, кажется, не усну. (зо)осторожно, чтоб не разбудить , выхожу во двор, аккуратно притворив дверь. (31)как тихо! (32)словно и нет войны на земле. (зз)впереди луна садится за глиняную трубу, только
краешек её светится над крышей. (34)и что-то такое древнее, бесконечное в этом, которое было до нас и после нас будет. (35)я сижу на камне и вспоминаю, как в школе сорок пять минут урока были длиннее двух веков.
(зб)государства возникали и рушились, и нам казалось, что время до нас бежало с удивительной быстротой и теперь только пошло своим нормальным ходом. (37)впереди у каждого из нас была целая человеческая жизнь, из
которой мы прожили по четырнадцать, пятнадцать лет. (38)я воюю уже третий год. (39)неужто и прежде годы были такие (40)возвращаюсь в дом, укрываюсь с головой и, подрожав под шинелью, засыпаю. сочинение-рассуждение.
«словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика - как они думают»- аргументируя свой ответ, по 1 примеру из прочитаяного текста, иллюстрирующему лексические и грамматические явления (всего 2
примера).
Ответов: 4
Предмет
Русский язык, 10.03.2019 07:30, darows
Выпишите соловосчетание со связью примыкание: сила воли есть один из главнейших признаков гения, есть его мерка. обязательное условие ответа: обьяснения
Ответов: 2
Предмет
Русский язык, 10.03.2019 14:40, Жан041
Звуко - буквенный анализ слова кроссовки .
Ответов: 4
Знаешь правильный ответ?
Художественное пространство и время в стихотворении М. Ю. Лермонтова «Русалка» Вставь пропущенные сл...

Вопросы по предметам

Категория
Геометрия, 20.06.2021 01:28
Категория
Алгебра, 20.06.2021 01:21
Категория
Математика, 20.06.2021 01:18
Вопросов на сайте - 18558446